Gesellschaftliche Dynamiken wirken auch in jugendlichen Lebenswelten in Sachsen. Rassistische, antisemitische, heterosexistische und andere pauschalisierende Ablehnungshaltungen sind für einen beträchtlichen
Kinder- und Jugendarbeit
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Seit dem Hamas-Massaker vom 7. Oktober und dem darauffolgenden Gaza-Krieg ist der Diskurs um den Israel-Palästina-Konflikt präsenter denn je. Auch |
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Anmeldefrist: 31.10.2025 | Rechte Gruppierungen und extrem rechte Akteur*innen nutzen verschlüsselte Sprache, Symbole und Codes, um ihre Ideologien zu verbreiten |
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Digitale Beteiligung von Jugendlichen ist wichtiger denn je – doch zwischen Anspruch und Wirklichkeit klafft oft eine Lücke. Fehlende Strukturen, |
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Trotz vielfältiger medialer Verlockungen nimmt das Lesen von Büchern einen wichtigen Platz im Freizeitverhalten von Jugendlichen ein. Phantastik, die unter |
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Junge Menschen, die als Geflüchtete nach Deutschland kommen, stehen vor zahlreichen rechtlichen Herausforderungen. Es ist daher essenziell, dass Fachkräfte in |
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Jugendleiter:innen, Engagierte & Interessierte gesucht: djo-Praxis-Talks | Colditz
Anmeldefrist: 17.11.2025 | Hey, bist du zwischen 17 und 35 Jahren alt? Arbeitest du in der Jugendarbeit, bist du ehrenamtlich |
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Die Online-Veranstaltungsreihe „alle.mit.denken“ blickt auf unterschiedliche Aspekte einer demokratischen, diskriminierungssensiblen und inklusiven Schule. Mit den Veranstaltungen möchten wir Lehrkräften und |
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Modul 3: Distanzierungsprozesse begleiten – Qualifizierung zum Umgang mit Radikalisierungen (Kontext Neonazismus) | Trebsen
Gesellschaftliche Dynamiken wirken auch in jugendlichen Lebenswelten in Sachsen. Rassistische, antisemitische, heterosexistische und andere pauschalisierende Ablehnungshaltungen sind für einen beträchtlichen
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Anmeldefrist: 07.11.2025 | Junge Menschen in Sachsen verorten sich zunehmend als politisch rechts. Pädagog*innen berichten von einer drastischen Zunahme rassistischer, |
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Der Schwerpunkt unserer Jahresabschlusstagung des Fachnetzwerks gegen Antisemitismus in Sachsen liegt auf dem Themenkomplex „Digitalität und Antisemitismusprävention in der Schul- |
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